МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ЭВРИКА»

Принято на заседании педагогического
совета МАОУ ДО «ДДТ «Эврика»
Протокол № / от
. 2021 г.

директора МАОУ ДО
творчества "Эврика1
2021 г. №
М.О. Фибих

Порядок
организации и осуществления образовательной деятельности
по дополнительным общеобразовательным программам
1. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по
дополнительным общеобразовательным программам (далее - Порядок) в МАОУ ДО «Дом
детского творчества «Эврика»
регулирует организацию и осуществление
образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, в
том числе особенности организации образовательной деятельности для обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов.

2. Образовательная деятельность по дополнительным общеобразовательным программам
направлена на:

формирование и развитие творческих способностей обучающихся;
удовлетворение индивидуальных потребностей обучающихся в интеллектуальном,
нравственном, художественно-эстетическом развитии, а также в занятиях физической
культурой и спортом;
укрепление здоровья, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни;

обеспечение
духовно-нравственного,
гражданско-патриотического,
патриотического, трудового воспитания обучающихся;

военно-

выявление, развитие и поддержку талантливых обучающихся, а также лиц, проявивших
выдающиеся способности;

профессиональную ориентацию обучающихся;

создание и обеспечение необходимых условий для личностного
профессионального самоопределения и творческого труда обучающихся;

развития,

создание условий для получения начальных знаний, умений, навыков в области
физической культуры и спорта, для дальнейшего освоения этапов спортивной подготовки;

социализацию и адаптацию обучающихся к жизни в обществе;

формирование общей культуры обучающихся;
удовлетворение иных образовательных потребностей и интересов обучающихся, не
противоречащих законодательству Российской Федерации, осуществляемых за
пределами федеральных государственных образовательных стандартов и федеральных
государственных требований.
3. Содержание дополнительных общеразвивающих программ и сроки обучения по ним
определяются образовательной программой, разработанной и утвержденной МАОУ ДО
«Дом детского творчества «Эврика».
Дополнительные общеразвивающие программы формируются с учетом пункта 9 статьи
2 Федерального закона об образовании.
4. МАОУ ДО «Дом детского творчества «Эврика» реализовывает дополнительные
общеобразовательные программы в течение всего календарного года.
5. МАОУ ДО «Дом детского творчества «Эврика» организует образовательный процесс в
соответствии с индивидуальными учебными планами в объединениях по интересам,
сформированных в группы обучающихся одного возраста или разных возрастных
категорий (разновозрастные группы), являющиеся основным составом объединения, а
также индивидуально.

6. Обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в
пределах осваиваемой дополнительной общеобразовательной программы осуществляется
в порядке, установленном локальными нормативными актами организации,
осуществляющей образовательную деятельность.
7. Занятия в объединениях проводяться по дополнительным общеобразовательным
программам различной направленности (технической, художественной, социально­
гуманитарной).
Занятия в объединениях могут проводиться по группам, индивидуально или всем
составом объединения.

Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения. Формы
обучения по дополнительным общеобразовательным программам определяются МАОУ
ДО «Дом детского творчества «Эврика» самостоятельно.
Количество обучающихся в объединении, их возрастные категории, а также
продолжительность учебных занятий в объединении зависят от направленности
дополнительных общеобразовательных программ и определяются локальным
нормативным актом МАОУ ДО «Дом детского творчества «Эврика»
Каждый обучающийся имеет право заниматься в нескольких объединениях, переходить в
процессе обучения из одного объединения в другое.

8. Дополнительные общеобразовательные программы реализуются МАОУ ДО «Дом
детского творчества «Эврика» как самостоятельно, так и посредством сетевых форм их
реализации.
При разработке и реализации дополнительных общеобразовательных программ
используются различные образовательные технологии, в том числе дистанционные
образовательные
технологии,
электронное
обучение
с
учетом
требований Порядка применения МАОУ ДО «Дом детского творчества «Эврика»
электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации
образовательных программ, утвержденного приказом Министерства образования и науки

Российской Федерации от 23 августа 2017 г. N 816 (зарегистрирован Министерством
юстиции Российской Федерации от 18 сентября 2017 г., регистрационный N 48226).
При реализации дополнительных общеобразовательных программ в МАОУ ДО «Дом
детского творчества «Эврика» может применяться форма организации образовательной
деятельности, основанная на модульном принципе представления содержания
образовательной программы и построения учебных планов, использования
соответствующих образовательных технологий.
Использование при реализации дополнительных общеобразовательных программ методов
и средств обучения и воспитания, образовательных технологий, наносящих вред
физическому или психическому здоровью обучающихся, запрещается.
9. МАОУ ДО «Дом детского творчества «Эврика» ежегодно обновляет дополнительные
общеобразовательные программы с учетом развития науки, техники, культуры,
экономики, технологий и социальной сферы.
10. Дополнительное образование детей может быть получено на иностранном языке в
соответствии с дополнительной общеобразовательной программой и в порядке,
установленном Федеральным законом об образовании и локальными нормативными
актами организации, осуществляющей образовательную деятельность.
11. Расписание занятий объединения составляется для создания наиболее благоприятного
режима труда и отдыха обучающихся МАОУ ДО «Дом детского творчества «Эврика» по
представлению педагогических работников с учетом пожеланий обучающихся, родителей
(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и возрастных
особенностей обучающихся.

12. При реализации дополнительных общеобразовательных программ МАОУ ДО «Дом
детского творчества «Эврика» может организовывать и проводить массовые мероприятия,
создавать необходимые условия для совместной деятельности обучающихся и родителей
(законных представителей).
13. Педагогическая деятельность по реализации дополнительных общеобразовательных
программ осуществляется лицами, имеющими среднее профессиональное или высшее
образование (в том числе по направлениям, соответствующим направлениям
дополнительных общеобразовательных программ, реализуемых в МАОУ ДО «Дом
детского творчества «Эврика» и отвечающими квалификационным требованиям,
указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам.

МАОУ ДО «Дом детского творчества «Эврика» вправе в соответствии с Федеральным
законом об образовании привлекать к занятию педагогической деятельностью по
дополнительным
общеобразовательным
программам
лиц,
обучающихся
по
образовательным программам высшего образования по специальностям и направлениям
подготовки, соответствующим направленности дополнительных общеобразовательных
программ, и успешно прошедших промежуточную аттестацию не менее чем за два года
обучения.
Соответствие
образовательной
программы
высшего
образования
направленности дополнительной общеобразовательной программы определяется
указанными организациями.
16. В работе объединений при наличии условий и согласия руководителя объединения
совместно с несовершеннолетними обучающимися могут участвовать их родители
(законные представители).
17. При реализации дополнительных общеобразовательных программ могут
предусматриваться как аудиторные, так и внеаудиторные (самостоятельные) занятия,
которые проводятся по группам или индивидуально.

18. МАОУ ДО «Дом детского творчества «Эврика» определяет формы аудиторных
занятий, а также формы, порядок и периодичность проведения промежуточной аттестации
обучающихся.
19. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и
инвалидов МАОУ ДО «Дом детского творчества «Эврика» организует образовательный
процесс по дополнительным общеобразовательным программам с учетом особенностей
психофизического развития указанных категорий обучающихся.
В МАОУ ДО «Дом детского творчества «Эврика» созданы специальные условия, без
которых невозможно или затруднено освоение дополнительных общеобразовательных
программ указанными категориями обучающихся в соответствии с заключением
психолого-медико-педагогической комиссии.

Под специальными условиями для получения дополнительного образования
обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, детьми-инвалидами и
инвалидами понимаются условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся,
включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов
обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических
материалов, специальных технических средств обучения коллективного и
индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника),
оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых
и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций,
осуществляющих образовательную деятельность, и другие условия, без которых
невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с
ограниченными возможностями здоровья.
Сроки обучения по дополнительным общеразвивающим программам и дополнительным
предпрофессиональным программам для обучающихся с ограниченными возможностями
здоровья, детей-инвалидов и инвалидов могут быть увеличены с учетом особенностей их
психофизического развития в соответствии с заключением психолого-медико ­
педагогической комиссии для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья,
детей-инвалидов и инвалидов.

20. В целях доступности получения дополнительного образования обучающимися с
ограниченными возможностями здоровья, детьми-инвалидами и инвалидами МАОУ ДО
«Дом детского творчества «Эврика» обеспечивает:
а) для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья по зрению;

адаптацию официальных сайтов организаций, осуществляющих образовательную
деятельность, в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" с учетом особых
потребностей инвалидов по зрению с приведением их к международному стандарту
доступности веб-контента и веб-сервисов (WCAG);
размещение в доступных для обучающихся, являющихся слепыми или слабовидящими,
местах и в адаптированной форме (с учетом их особых потребностей) справочной
информации о расписании лекций, учебных занятий (должна быть выполнена крупным
(высота прописных букв не менее 7,5 см) рельефно-контрастным шрифтом (на белом или
желтом фоне) и продублирована шрифтом Брайля);
присутствие ассистента, оказывающего обучающемуся необходимую помощь;
выпуск альтернативных
аудиофайлы);

форматов

печатных

материалов

(крупный

шрифт

или

доступ обучающегося, являющегося слепым и использующего собаку-поводыря, к зданию
организации, осуществляющей образовательную деятельность, располагающему местом
для размещения собаки-поводыря в часы обучения самого обучающегося;

б) для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья по слуху: дублирование
звуковой справочной информации о расписании учебных занятий визуальной (установка
мониторов с возможностью трансляции субтитров (мониторы, их размеры и количество
необходимо определять с учетом размеров помещения);

предоставление надлежащих звуковых средств воспроизведения информации;

в) для обучающихся, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата, материальнотехнические условия, предусматривающие возможность беспрепятственного доступа
обучающихся в учебные помещения, столовые, туалетные и другие помещения
организации, осуществляющей образовательную деятельность, а также их пребывания в
указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов,
лифтов, локальное понижение стоек-барьеров до высоты не более 0,8 м; наличие
специальных кресел и других приспособлений).
21. Численный состав объединения может быть уменьшен при включении в него
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и (или) детей-инвалидов,
инвалидов.
Численность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей инвалидов и
инвалидов в учебной группе устанавливается до 15 человек.

Занятия в объединениях с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья,
детьми-инвалидами и инвалидами могут быть организованы как совместно с другими
обучающимися, так и в отдельных классах, группах или в организациях, осуществляющих
образовательную деятельность.
С обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, детьми-инвалидами и
инвалидами может проводиться индивидуальная работа как в организации,
осуществляющей образовательную деятельность, так и по месту жительства.

22. Содержание дополнительного образования детей и условия организации обучения и
воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и
инвалидов определяются адаптированной образовательной программой.
Обучение по дополнительным общеобразовательным программам обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов осуществляется
организацией, осуществляющей образовательную деятельность, с учетом особенностей
психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких
обучающихся.
Образовательная деятельность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
по дополнительным общеобразовательным программам может осуществляться на основе
дополнительных общеобразовательных программ, адаптированных при необходимости
для обучения указанных обучающихся, с привлечением специалистов в области
коррекционной педагогики, а также педагогических работников, освоивших
соответствующую программу профессиональной переподготовки.

23. При реализации дополнительных общеобразовательных программ обучающимся с
ограниченными возможностями здоровья, детям-инвалидам и инвалидам предоставляются

бесплатно специальные учебники и учебные пособия, иная учебная литература, а также
услуги сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков.
С учетом особых потребностей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья,
детей инвалидов и инвалидов организациями, осуществляющими образовательную
деятельность, обеспечивается предоставление учебных, лекционных материалов в
электронном виде.
24. МАОУ ДО «Дом детского творчества «Эврика» может на договорной основе
оказывать услуги по реализации дополнительных общеобразовательных программ,
организации досуговой деятельности обучающихся педагогическим коллективам других
образовательных организаций, а также молодежным и детским общественным
объединениям и организациям.